Das Projekt zum Kompetenzfeld „Kinder der Welt" beschäftigt sich in diesem Jahr mit dem Leben von Kindern in Südamerika

Folgende Inhalte werden in diesem Projekt vermittelt:

• Der Kontinent Südamerika/Geographie
• Leben in Südamerika: Wohnen, Familie, Ernährung, Schule, ... im Regenwald, in den Anden, in der Pampa Südamerikas
• Wir hören südamerikanische Musik und  lernen ein Lied/ einen Tanz
• Lieblingsspiele südamerikanischer Kinder
• Vom Kakao zur Schokolade
• Südamerikanische Mythen und Märchen
• Gestaltung einer Werkarbeit: Sorgenpüppchen, Indiaka oder Traumfänger
• Rechte der Kinder

Der Kontinent Südamerika
In der ersten Stunde des Projekts „Kinder aus aller Welt - Südamerika" am 25.11.2009 sollten die Kinder einen ersten Einblick in den Kontinent Südamerika bekommen. Dafür erarbeiteten sie sich in Gruppenarbeit einzelne besondere Merkmale des Kontinents heraus und stellten diese dann in einer Präsentation der Klasse vor.

Südamerikanischen Lebensmitteln
Im Rahmen des Projekts beschäftigten sich die Kinder auch mit südamerikanischen Lebensmitteln. Dabei erfuhren sie, dass einige uns sehr vertraute Lebensmittel, wie z.B. Kartoffeln, Kürbisse, Tomaten ursprünglich aus Südamerika zu uns kamen. Das Zubereiten und anschließende Verspeisen typisch südamerikanischer Speisen wie z.B. Maniokfladen und Quinoasalat machte den Kindern große Freude.

Panflöten basteln
Im vierten Unterrichtsblock des Projektes bastelten die Schülerinnen und Schüler eine Panflöte. Das traditionelle Instrument kommt vor allem in den Anden vor. Es kann aus verschiedenen Materialen, wie z.B. Holz, Bambus, Ton oder Plastik, bestehen. Die Kinder bauten eine eigene Panflöte aus fünf Kunststoffröhrchen, die sie anschließend mit Federn und Perlen verzierten. Sie bekamen einen Einblick in die Kultur Südamerikas.

Traumfänger basteln
Zum Abschluss des Projekts bastelten die Schülerinnen und  Schüler der Klassen 3 und 4 am 9.12.09 einen Traumfänger. Zunächst lernten die die Bedeutung und die Geschichte des Traumfängers kennen.

Beim Basteln waren die Kinder sehr aktiv und erstellten kreative und sehr individuelle Traumfänger.